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本文摘要:在昨天指导的同时,全区语文教研自学开会,学校李老师和资源共享路学校程老师开展了该课的异种——《那树根》,确实是一种感觉乐趣。《那树根》是台湾作家王鼎钧写的,我第一次读这篇文章,读书的时候心里很震惊。王鼎钧文字中遗漏的悲情文化,确实是台湾文化的源泉。

王鼎钧

程老师是语文教师中较少的男教师,是说话的出色男教师。于是我突然想起了木春。是用那首素颜的诗感动自己和学生的男人。

程老师上课的行云流水,不留痕迹,和木春一样吗? 于是,告诉老师,很多女教师在形式上很美,男教师在内涵厚度上很优秀。所以,你必须加厚自己。好久没这么扔了,在笔记本上撒了很多话。人不能主要通过交流获得热情和思考的灵感,所以突然有很多事情想和这些老师分享。

我们的老师都很兴奋,可见谈话水平提高了很多。说明我们的语文老师变化很大。这样的研习课很用心,所以没有这么多收款。那么平时的研究课不也是这样用心的吗? 研究课不是目的,而是切断我们课程的地下通道。

用心

研究课的获得如何应用于教育是很明显的。如果不对近年来构建理想教室、确认的老师大力开展跟踪指导和研磨,全心全意地进行,那只是浪费了这么多时间。但是,要比等待强得多。

只要做到了,就没有存款。我的茶,拉德在暮色中,窗外的斜阳在电脑屏幕上涂上了鲜红的伟大。敲一下,是一系列文字的香味。

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